免费网课：开启你的学习新篇章
——魔果云课助力教育普惠，让优质教学触手可及
文｜魔果云课教育研究院
在“双减”深化与教育数字化加速落地的2026年，越来越多的教师、学生和家长开始思考一个现实问题：高质量的学习资源，是否必须以高成本为前提？
答案，正在被重新书写。
一、不是所有“免费”，都真正“可用”#
市面上标榜“免费网课”的平台不少，但细看之下常面临三大痛点：
✅ 课程零散无体系：单点知识点堆砌，缺乏学情诊断、进度跟踪与能力进阶路径；
✅ 互动形同虚设：录播视频+静态PPT，缺少实时答疑、作业批改、学情反馈闭环；
✅ 教师使用门槛高：界面复杂、操作繁琐，一线老师花2小时配置，不如手写一份教案高效。
真正的“免费网课”，不该是功能阉割的试用版，而应是教育公平的技术支点——它既要降低使用门槛，也要保障教学实效；既要面向学生自学，更要赋能教师增效。
而这，正是魔果云课自2023年推出「公益启航计划」以来始终坚守的初心。
二、魔果云课「免费网课」到底免费什么？#
我们郑重承诺：不设隐藏收费、不限班级数量、不压缩核心功能。截至2026年1月，魔果云课已向全国超12,700所中小学、8.4万名一线教师开放全功能免费使用权，覆盖语文、数学、英语、科学等主流学科。
📌 免费包含以下核心能力：
🔹 智能备授课一体化：一键导入教材章节，AI辅助生成分层教案+匹配微课+随堂测验题；
🔹 轻量直播+录播双模课堂：支持500人并发、自动录课存档、语音转文字笔记、重点片段标记回溯；
🔹 学情仪表盘（免费版完整开放）：实时查看班级/个人答题正确率、耗时分布、错题聚类，自动生成《班级薄弱点简报》；
🔹 校本资源库共建权限：教师可上传原创课件、习题、实验视频，设置校内可见，沉淀校本数字资产；
🔹 API开放接口（基础版）：支持与区域教育平台、校园OA系统对接，避免信息孤岛。
💡 注：免费版已去除广告、无数据导出限制、无课时数封顶——我们相信，教育工具的价值，不应由“付费墙”来定义。
三、真实场景：一位县城初中老师的“免费突围”#
来自河南信阳某乡镇初中的李老师，教龄17年，过去常年依赖粉笔+投影仪。2025年秋季学期，她首次使用魔果云课免费版开设《初中物理生活化实验》系列网课：
- 用「AI实验模拟器」还原电路连接、透镜成像等抽象过程，学生课前预习完成率达91%；
- 借助「智能作业批改」自动识别手写作答中的关键词与逻辑链，节省每日1.5小时批改时间；
- 将学生提交的“家庭小实验”视频上传至班级资源库，形成校本《乡土物理案例集》，获市级教研推广。
“以前觉得‘数字化’是城里学校的专利。现在发现，只要工具真的懂老师，一根网线、一台旧平板，就能让课堂活起来。” ——李老师在魔果云课教师成长社群中写道。
四、为什么我们坚持做“真正免费”的网课？#
这不是营销策略，而是教育SaaS应有的责任自觉：
🔸 数据印证价值：据魔果云课《2025县域教育数字化白皮书》显示，使用免费版满一学期的教师，课堂互动频次提升2.3倍，学生课后任务完成率平均提高37%；
🔸 技术驱动普惠：基于自研的轻量化WebRTC引擎与边缘计算架构，即使在2M带宽下仍可流畅运行直播与AI反馈；
🔸 长期主义投入：公司连续三年将18%的研发预算定向投入“低门槛教育工具优化专项”，拒绝用“免费引流→高价转化”逻辑消耗教育信任。
✅ 立即开启你的免费网课之旅#
无需下载APP、无需填写繁琐资料、无需等待审核——
